27 września 2017r. w bibliotece odbyły się zajęcia literackie,
ph.: „Brzechwa w bibliotece, czyli Brzecholudki wypędzają
smutki: co robią łososie, kiedy mieszkają w pomidorowym sosie”. Podczas
spotkania dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 10 im. Jana Kochanowskiego w
Bydgoszczy, przeczytały wiersz Jana Brzechwy, pt.: „Na wyspach Bergamutach”.
Okazało się, że w bibliotece jest mnóstwo łososi spragnionych pomidorowego
sosu. Dzieci ruszyły im na pomoc. Uzupełniły brakujące fragmenty tekstu i
nakarmiły spragnione pomidorów ryby. Następnie mali literaci stworzyli własną
wersję wiersza Jana Brzechwy. Powstała też wyspa zbudowana z literek. W ramach
Brzecholudkowych spotkań odbył się konkurs recytatorski. Wiersze Jana Brzechwy
okazały się idealnym materiałem do interpretacji. Wszyscy uczestnicy wykazali
się artystyczną wrażliwością i dużym zaangażowaniem. Jesteśmy pod wrażeniem!
Nasze Gratulacje!!!
piątek, 29 września 2017
czwartek, 28 września 2017
Spotkanie DKK
27 września odbyło się spotkanie
Dyskusyjnego Klubu Książki. Tematem dyskusji stała się książka Magdaleny
Małeckiej – Wyppich
„Nietypowa baba jestem. Anna Seniuk”.
Opinia
Klubowiczek była jednoznaczna i jasna. Książka jest super! Lektura przybliżyła
Panią postać Anny Seniuk. Mogły utożsamić się z jej problemami i przeżyciami.
Stała się przez to kimś bliskim dla naszych czytelniczek. Zaskoczyła Panie
skromność tej wyjątkowej międzypokoleniowej aktorki, jej obiektywizm oraz
szczerość, na którą nie każdy się zdobywa.
środa, 27 września 2017
"Tajemniczy Piskacz nie da się oswoić, czyli wszystko o (nie)urokach bycia słodziakiem na smyczy"
26 września 2017r. odbyło się głośne czytanie, ph.: „Tajemniczy
Piskacz nie da się oswoić, czyli wszystko o (nie)urokach bycia słodziakiem na
smyczy”. Podczas spotkania dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 47 w Bydgoszczy
wysłuchały książki Petera Browna, pt.: „Dzieci to koszmarne zwierzątka domowe”.
Okazało się, że tajemniczy Piskacz to chłopiec, który nie potrafi odnaleźć się
w domu Lucyny Beaty Niedźwiedzińskiej. Cóż, bycie słodziakiem na smyczy wcale
nie jest takie proste. Dzieci odpowiedziały na pytania związane z tekstem.
Używając tartej bułki przygotowały kuwetę dla Piskacza. Następnie ułożyliśmy
wspólnie definicje słowa „empatia”. Nazwaliśmy różne uczucia i emocje oraz
zastanowiliśmy się ile nas łączy i ile dzieli z niedźwiedzim rodem. Na
zakończenie spotkania mali czytelnicy obejrzeli wystawę książek pełną
intrygujących historii.
Subskrybuj:
Posty (Atom)